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평가제관찰일지16

어린이집 평가제 1영역 1-4, 1-5 궁금증 해결 Q: 하루일과 중 이루어진 모든 활동 및 놀이에 대해 평가를 모두 작성해야 하나요? (1-5-1) A: 보육일지 기록 시 하루 동안에 이루어진 활동 및 놀이에 대한 평가를 모두 작성해야 하는 것은 아닙니다. 하루 일과 중 중점적으로 진행했던 놀이를 중심으로 실시한 기록 및 평가를 작성할 수 있습니다. Q: 보육일지는 정해진 양식이 있나요? (1-5-1) A: 하루 일과와 놀이실행에 대한 작성은 다음 보육에 반영되어 보육과정 운영의 향상에 도움이 되므로, 어린이집에서는 ‘하루 일과’와 ‘실제 경험했던 놀이 및 활동의 진행사항’을 보육일지 등에 매일 기록·관리해야 합니다. 보육일지 기록 시에 모든 ‘하루 일과’를 순차적인 진행 순으로 기재할 필요는 없으나, 실내 놀이시간 및 바깥놀이 시간, 낮잠시간(만3세 .. 2023. 2. 9.
어린이집 평가제 1영역 1-2, 1-3 궁금증 해결 Q: 지역사회 시민단체, 지자체 운영 사업(노인일자리 등)으로 실행하는 수영, 축구, 한자, 영어, 악기(장구 등) 학습하는 등도 특별활동에 해당되나요? (1-2-5) A: 특별활동은 보육과정 외에 실행되는 활동프로그램으로 어린이집 원장·보육교사 등 보육교사가 아닌 외부 강사에 의해 어린이집 내·외에서 이루어지는 활동을 말하며, 영어, 축구, 한자 등과 같이 지식습득을 목적으로 분절된 내용을 가르치는 것이 모두 해당합니다. 따라서 이와 같은 활동은 진행되는 주체 및 비용 수납 여부와 상관없이 특별하게 진행되는 활동으로 운영규정에 따라 24개월 이상 영유아는 부모동의서를 구비하며, 오후에 실시하시기 바랍니다. Q: 특별활동 강사의 개인사정으로 오전에 수업 보강을 실시해도 되나요? (1-2-5) A: 특별활.. 2023. 2. 8.
어린이집 평가제 1영역 1-1, 1-2 궁금증 해결 어린이집에서는 표준보육과정을 기초로 기본철학을 수립하여 질적인 보육과정을 운영해야 합니다. 또한 교사는 영유아에게 아늑한 일상생활을 제공하고, 영유아 스스로의 선택과 의견을 존중하여 영유아가 중심이 되어, 놀이를 통해 보육과정을 운영해야 합니다. 1영역에서는 영유아 권리 존중, 보육계획 수립 및 실행, 놀이 및 활동 지원, 영유아 간 상호작용 지원, 보육과정 평가 등 총 5개의 지표를 중점적으로 평가합니다. Q: 보육계획안 작성 시 고려사항이 있나요? (1-2-1) A: 보육계획안 수립 시 내용, 분량. 양식 등 어린이집의 자율성에 따라 보육계획을 수립하더라도 일과를 보육일지에 기록할 때의 고려할 점은 다음과 같습니다. 첫째, 기본사항으로 영유아연령(반), 일시, 일과시간, 연장보육 영유아 인계(닫임교사.. 2023. 2. 7.
어린이집 평가제 기본사항 확인 및 자체점검보고서 궁금증 해결 기본사항 확인은 어린이집이 가장 기본적인 법적 기준을 잘 지키고 있는지 지자체에서 점검하는 단계로, 사전 점검 사항과 위반되는 이력사항으로 구분됩니다. 어린이집에서는 자체적으로 평가항목에 기초하여 운영 전반을 검토하고, 자체점검보고서를 제출합니다. Q: 기본사항 확인은 어떻게 진행되나요? A: 기본사항을 확인하는 곳은 해당 지자체(시·군·구)입니다. 행정처분 이력, 어린이집지원시스템 등록정보, 현장방문 등을 통해 어린이집 운영 및 설치 관련 법적 사항 등을 확인합니다. 기본사항 확인내용은 사전점검사항(5항목)과 위반이력사항으로 확인하게 되어 있으며, 기본사항 확인 시 사전점검사항 준수하지 못할 시에도 현장평가는 진행하되, 종합평가 전까지 수정 완료 해야 하며, 종합평가 전일까지 개선되지 않은 경우에는 최.. 2023. 2. 5.